劳动创造了人类,劳动创造了社会。自古以来人类的进化与社会的发展进步都离不开劳动,脑力劳动与体力劳动。脑力劳动可以开发脑细胞提高人的智慧,劳动可以强健体魄,增强自身灵敏度。
为迎接五一劳动节的到来,让同学们对五一劳动节有个深刻的认识,了解劳动节的由来,引导同学们认识周边的劳动人民,萌发热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果,我们开展了“劳动节话劳动”的主题活动。
劳动节由来
五一国际劳动节又叫国际示威游行日,简称五一,是纪念劳动人民维护自己权益的节日,目前大约有80个国家每年会庆祝五一劳动节。
那么,五一劳动节是怎么来的呢?
18世纪末,美国和欧洲的许多国家为了刺激经济的高速发展,不断采取增加劳动时间和劳动强度来残酷的剥削工人,此时的美国,工人们每天要劳动14到16个小时,但实际收入的工资却非常低。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大规模罢工,经过超长时间艰苦的流血斗争终于获得了胜利,为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会,大会上各大代表一致同意把5月1日,定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日欧美各国工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威旅游与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会旅游,以示庆祝。中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。
我们爱劳动
通过活动使同学们养成了爱劳动的良好习惯,能主动的投入到劳动的队伍中,分享自己的劳动成果,体验劳动的快乐。
诗歌赞劳动
劳动平凡,劳动伟大。在劳动人民的节日到来之际,同学们在歌颂劳动的同时,用诗歌来歌颂我们创造整个美丽世界上的劳动人民,献给“五一劳动节”仍坚守在工作岗位上的劳动者。
画笔绘劳动
同学们通过手抄报绘画介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献,并懂得珍惜他人的劳动成果。
五一劳动节是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。本次劳动节系列活动,让同学们通过多种方式了解了劳动的价值与辛苦,让其养成了热爱劳动,珍惜劳动成果的好习惯。同学们纷纷表示:一定要好好学习,学会做人,认真做事,练好本领,为以后服务社会,建设国家打下良好的基础,长大后要用自己的劳动去创造更多的奇迹,用自己的力量为祖国为社会服务。
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