草长莺飞,鸟语花香,被疫情弥漫的冬天冷冷清清,春天的到来像一股暖流吹来万物复苏。信都学子们诵读古诗,古诗配画,和春天对话,走进古诗中的春天。
春天,万物开始萌动,春天的样子,是苏轼所描“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;是杜甫所说“随风潜入夜,润物细无声”;是韩愈所写“天街小雨润如酥草色遥看近却无”。诗人笔下的春天如此的美好,信都学子们仿佛置身于花红柳绿,莺歌燕舞的美景中,用手中的笔书写古诗,描绘诗人笔下的春天。一首首古诗,语句简练,意韵深远,几句话就能描绘出一幅幅美丽生动的画面。一幅幅作品设计新颖,布局精巧,书写工整,搭配和谐,令人赏心悦目。














古人云,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。信都学习们边写边诵读古诗,一方面可以锻炼口齿清楚伶俐,吐音准确流畅,另一方面,能大量积累词汇,积累自己的文学素养。多读诗,多背诗,能为今后高雅风趣的谈吐,妙笔生辉的写作打下结实的基础。古诗的学习,犹如在信都学子的心中埋下了一粒诗和远方的种子,在诵读经典中修养德行。

















诗中有画,画中有诗。此次活动,信都学子们记录了春天的美景,表达了对春天的喜爱和赞美之情,也表达出对未来的憧憬和向往!就像一首小诗这样说的:
春天是万物复苏,生机勃勃的季节;
春天是百废待兴,欣欣向荣的季节;
春天是清风拂面,精神抖擞的季节;
春天是战胜疫情,奋发昂扬的季节!
|
|
|
|
|