为开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质,同时,活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园精神文明建设,信都学校依据课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,创办了由专业老师指导、学生自主选择训练的学习团体。社团活动包括艺术类、学科类、游戏类等。举办社团活动时,我校坚持五项原则——学校组织引导原则、专业教师指导原则、学生发展需求原则、学生全员参与原则、定期评比表彰原则。
短暂的午休之后,各参会同仁的热情更高涨,他们和学生一同起床,分两个小组,在夏荣阁、解娟茵校长的引领下到各个教学区参观学生社团活动,在参观过程中对我校丰富多彩的社团活动予以了肯定,并对我校学生积极主动的学习态度以及勤于思考、善于动手的学习方式表示了赞扬。
卢乃稳局长在观摩了社团活动后,高兴地对全体与会者说:“信都学校以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,以社团活动为手段,艺术、体育、科技、劳技、发明创造及社会实践为主要活动内容的社团活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。”
|
|
|
|
|