【人物】最美的你—我身边的优秀教师风采展

扬帆可远航，耕耘可收获，信都教育集团的教师自信乐观奋斗不息，独吟“数风流人物，还看今朝”；

他们志存高远豪情万丈，合奏“千帆竞发百舸争流”；

他们把自己的汗水挥洒在知识的沃土，用行动给我们诠释着教师这一崇高职业的内涵；他们用自己坚韧挺拔，奋力搏击的背影成就了学校最绚丽的风景。

庞昭华

个人简介：

庞昭华，女，中学高级教师，本科学历。1999年步入信都学校，在此从事英语教学21年，连续18年担任初三班主任，教学经验丰富，善于做学生思想工作。在教育教学中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点。”在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以认真感动家长，用爱心包围每一位孩子。所带班级连年中考成绩优异，个人连续15年荣获“冀州区优秀教师”“德育工作先进个人”称号，连年获得政府颁发的“中考特殊贡献奖”。制作的课件《英语语法--定语从句》获河北省二等奖，英语说课比赛衡水赛区一等奖。撰写的德育论文20余篇，《爱心捧出正能量，阳光普照梦飞扬》曾获国家一等奖。人要有志向，这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神，还要有脚踏实地的学习精神。这是我从教21年以来的人生感悟。

教育格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

教育故事：

                         爱雨浸心田   润物细无声

我班有个叫陈**的同学 ， 从一入学就开始闹情绪 ，总是抱怨老师管理太严格 。由于她处在一个单亲家庭 ，缺少正常的关怀和温暖 ，所以我决定改变方法来教育这个很特殊的孩子 。陈同学从小跟着姥姥长大 ，父母离异给她的心灵留下很大的阴影 。 我觉得应该从“爱” 上去关怀，感染她 。如果象这样的孩子还用冷酷的批评和挖苦去待她 。那只能使她更加失去自信 。她妈妈告诉我 “孩子在初二的时候简直是个疯子 ，放假回家时，见谁顶谁 ，一个劲儿地吼，简直和疯了一样。 哎！ 这样的孩子都不对她抱什么希望了。”我的心凉了，难道这个孩子真的无法救要了 ？ 渐渐地 ，我开始关注她 ，每一周给她写一次留言条贴在她的桌角激励她。并时常和她聊天，谈家里的事情，有点进步就在班级表扬她。孩子有早恋现象 ，我觉得应该正确地疏导 ，每天晚上我都刻意和她一起回宿舍 ，在路上找机会和她谈早恋的危害 。“现在的孩子正处于青春期 ，喜欢某某是正常的 ， 关键是怎样把这种情感埋藏在心底 ，把它化作学习的动力， 学会控制自己的情感是人和动物的最基本区别”。有一次 ， 我把她叫到家里吃午饭 ，并趁机告诉她母亲的不易 ，并告诉她父母离异并不意味着抛弃她 ，你永远都是你父母最可爱的女儿，为人子女应懂得怎样去回报他们 ，你是你妈妈心中唯一的情感寄托，如果没有了这个心灵支柱 ，你妈妈心里会非常难过的。 课下我经常给她补课 ，在第一次月考中她的成绩就在班内前进了十名，尝到了成功的甜头，她的干劲更大了 ，闲事也几乎没有了 。回家的表现也非常乖 ，还经常提醒妈妈按时吃药，妈妈说她好像变了一个人似的 。

我想 ，哪怕全天下都看不起的孩子 ，做老师的也应该满含热情地去欣赏他，拥抱他 ，赞美他 ， 为他自豪！ 这样，孩子才会在人生路上走的更加坚定！

樊际东

个人简介：

樊际东，男，九年级（40）班班主任，本科学历，从事教育教学工作多年，多次获得“卓越教师”“优秀班主任”等称号。

教育格言：处处留心皆学问，肯学终为人上人

教育故事：

我和我的班集体

纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夏日骄阳，烈日炎炎，我们怀揣着梦想与希望重返校园，小神兽们归来，校园更多了几分生机与活力。

当我再次看到那一双双求知的眼睛时，更加坚定了自己肩上担负的教育责任！虽然我们不能保证每个孩子都能成为祖国的栋梁，但我想让每个孩子能够学会做人、做事，学会学习、合作，让他们健康快乐充实的度过初三时光。

幸运的是，我的孩子们都很聪明懂事，难忘第一次月考表彰大会，当大屏幕上一次次出现40班时，孩子们瞪大的眼睛，神采中溢出的光，纯真脸上难掩的喜悦无不在向我传达着他们强烈的班级荣誉感和对优秀的强烈渴望。

那一刻，时刻在激励着我，要为孩子们建设一个班风正、学风浓的优秀班集体。严格的纪律是对孩子学习和健康最好的保障，时时有约束，处处有规矩，从最基本的无校园违纪到宿舍餐厅做到自我管理，我们师生经历了一个不可避免的磨合期，随着良好班风的建设，半个月内，孩子们全部适应了真正的初三生活。良好的习惯养成了，赶帮超的氛围起来了，一路走来，无论是量化领先还是成绩优异，孩子们靠他们自己的努力和坚持，为班级争得一次又一次的荣誉！独木不成林，一花难成春。与有荣焉的各科任老师更是班级建设中的硬核力量，大家心往一处想，劲往一处使，在培养孩子们习惯和能力上及时给予正确地引导，优异成绩的取得离不开各位老师的甘于奉献！

积一时之跬步，臻千里之遥程，九载拼