【温暖】温情相伴，情满线上 ——信都学校九年级线上教学别样精彩

爱心滋润，桃李三千承雨露；书香氤氲，芝兰四季吐芬芳。疫情无情，师生有爱。在这个非常时期，我校九年级教师心系学生，宅家战“疫”，老师们用独特的润物无声的方式，带领学生迎风飞翔，用行动诠释责任，书写着学校战“疫”中最动人的篇章。

为进一步了解同学们疫情期间居家生活、心理状态，及时掌握线上教学落实等方面情况，增进师生及家长之间相互理解，及时做好同学们的心理疏导与帮扶工作，各教师利用网课后空余时间，采用多种形式进行“云”交流。了解疫情期间学生生活现状及身心健康状况，掌握线上学习有无困难，针对遇到的问题，进行个性化帮扶指导。

当孩子隔着屏幕看到老师的笑脸，听到熟悉的声音，显得格外激动，迫不及待地向老师介绍着自己居家网课学习、疫情防护的情况。老师们就学生学习情况提出了更为具体的要求，也给家长提出了一些合理有效的建议。

在特殊的学习方式下，各班级班主任也通过“每日寄语”的形式，鼓励同学们锻炼体魄、磨练意志，努力在中考和人生的答卷上，都书写出令人满意的答案。

居家线上学习，为了确保良好的学习效果，做到“停课不停学，线上也高效。”老师们也在每节课前给同学们送上一份贴心的温馨提示。

课后，教师们认真仔细地批阅课后作业，有针对性地指出作业中的问题，做好课后辅导，及时反馈学生们的作业情况，细致耐心地进行圈划和讲解。

作业落到实处，教学才有保障。每一份优秀作业的背后，都倾注了老师对学生的期盼，更凝结了学生学习上的自主和自律。

“隔空不隔爱，牵手共前行”，虽然每一天面对面的交流浓缩了，但老师们的陪伴与指导一直都在！一对一的线上“云”交流，师生相互关心、相互鼓励，将问候、关怀、帮助送到教师、学生和家长的身边，营造出浓浓的融合育人氛围，增进了家校互信，促进了师生健康快乐生活，为疫情下的冬日增添了一份暖暖的爱意，让我们待到疫情散去，春花烂漫时，满载归校园！