“飞花已逐东风去,丹桂偏能留晚香。”又到了秋高气爽、天高云淡的季节,新一学年的开学季马上就要到来。虽然学生们还没开学,但信都的老师们已经在为开学作准备工作了。下面就随我一起来看看吧。
各学科的老师都在进行集体备课,这是信都教育模式中的重要环节。各个教研组都是由老中青三代教师组成,老教师发挥帮带作用,中年教师起到中流砥柱的作用,青年教师能勇挑重担,积极进取。在这个团队的努力下,教研组的老师们总能将各学科变得鲜活而有趣,提高教学效率,保证了教学质量,发挥教师集体智慧的同时,实现资源共享,促进教育教学质量全面提高。
在打造“高效课堂”的目标指引下,结合本学期教学要求,各教研组制定了学期教学计划,落实集体备课任务分配。在确保学期整体教学工作目标不变的前提下,合理安排教学工作,精心设计学生活动,关注教学资源重组,聚焦校本研修实效,提高课堂教学效率,确保课堂质量。
各位教师充分发挥教研组的集体智慧,集体备课,集思广益,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。各学科组教师除了备课,还会集中对平时教学中存在的问题、困惑的地方、优秀的做法进行交流学习。为了提高学生的学习兴趣,老师们想了很多的办法,精心设计了许多的学科活动,让学生能通过这些活动,提高学习兴趣,培养综合能力,同时也能扩大视野,培养情操。
作为一名信都教师,要永远保持空杯心态,端正态度、充分备课、钻研教材、精心上课。还要珍惜眼前的机会,虚心向其他优秀教师求教,努力汲取知识,让自己的各项能力都能“百尺竿头更进一步”。正因为如此,我们全体教师才能携手并肩,再创辉煌!
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