实践让课堂灵动飞扬
11月8日上午,在语数外各科老师都沉浸在信都学校与洋思中学的赛课中时,在一中校区综合楼三楼的物理组的老师们,同样欣赏着属于物理的别样精彩!
信都学校孙雪梅老师执教的是《电流与电压的关系》一课,以复习电压推动电流,电阻阻碍电流为导入语。语言简洁明了,紧扣本节内容。学生先自己设计实验,然后亲自动手实验,处理分析实验数据,从而得出结论。真正将我校提倡的“三变”“五让”落实到了课堂教学上,真正让学生“会学、乐学、学出自信”,提高了学生学习的积极性,提高了课堂的实效性。
朱洪潮老师执教的是《力
弹力》,朱老师以吹气球导入,让学生在轻松快乐的氛围中不知不觉便开始了本节课的学习。老师不吝赞美之词,多次的表扬鼓励了学生,学生学得起劲,老师讲的精彩。教学环节环环相扣,过度自然。一节课下来学生学出了愉悦,老师教出了成就感。
两节课,老师们听的如痴如醉,最重要的是从这两节课上,老师们感受到了学生动手实践的学习效果,也看到了学生们在动手实践学习中脸上洋溢的快乐与幸福。这,不就是我们追求的课堂理想境界吗?
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