教研成果引领着我们的教学方向,为了切实提高小学阶段教育教学质量、 促进小学各学段知识的有效衔接,小学部进行了数学学科组大教研活动。
13日上午,在东校区电教室进行了数学大学科组教研,本次教研由冀月丽主任主讲,解娟茵、赵红娟、张永霞校长亲临现场倾听指导,各校区的学科组长参加了讨论交流 。
本次教研,冀主任根据学生程度参差不齐的现象;每个学段,每个知识点的难易程度及联系不同的问题,结合各年级段出现的现象从两个方面作了具体的剖析。一、运算方面,运算能力主要是根据法则、顺序、规律进行运算能力的提高,并具体指出各年级的侧重点,为高年级知识做好铺垫。二、运用方面,根据出现的现象强调今后教学中从审题意识、读题的方法、数学知识的系统化整理三个方面要对学生进行强化与训练。
老师们还针对本次期中考试对试卷、对学生,进行了详细的分析,并对今后数学教学的重点与努力方向达成了共识。
活动后,解校长对本次开展大教研的意义作了重要讲话。学源于思、思源于疑,小疑则小进,大疑则大进,教而不研则浅,没有教研的指导无法洗去教师身上的匠气;缺乏研究和探索的气息,也无法达到发展的高度。教研是教学的双翼,只有双翼丰满,信都的教育发展才能奋力高飞。
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