校园里最靓丽的一抹红——馆陶信都学校“小红帽”在行动

​      学生是学校的主体，是教育人群中最庞大的队伍。学生参与学校管理不仅可以增强学生的自我约束意识，而且由过去被动的被管理者变成了参与者。学生在责任感的驱使下由参与产生认同，由认同走向自律，从而更有效地发挥自我管理的作用。

       为了进一步落实精细化教育，进一步推进自育教育，充分发挥学生在学校管理中的小主人作用，我校于9月20日成立了“小红帽”校园安全、纪律监督服务岗。德育主任陈金召老师详细讲解并布置此项活动。

     “小红帽”校园安全、纪律监督员每天对学校大院、操场、楼道楼梯、打水处、餐厅、厕所等重要区域的安全、纪律、卫生情况进行巡查监管，提醒、纠正学生的违纪和不文明行为，参与学校管理，为师生服务。

“同学，请不要跑，靠右行！”

“同学，请系好鞋带，注意安全！”

“同学，请不要乱扔垃圾！”

……

       通过“小红帽”校园安全、纪律监督员的提醒和督促，校园各处秩序井然：餐厅里同学们有序排队，餐口不拥挤，餐桌就餐文明、安静；打水处同学们小心谨慎，安全打水不争抢；院内行走的同学不追跑，不勾肩搭背；楼道楼梯行走的同学不推搡，轻声慢步靠右行。

      此次活动的开展使全体同学的安全、文明意识进一步得到增强，同学们的自我管理能力逐步得到提高。

     头戴一顶代表安全和文明的“小红帽”，一句句暖心的提醒，构成了信都校园里最靓丽的一抹红！