课堂是教学的主阵地,教师的专业发展必须植根于课堂教学,立足于实践研究,在研课、磨课中不断提高教学艺术,才能达到理想的教学境界。本学期,我校以研促教,潜心研究教材,精心设计教学过程,利用多种教学方法,激发学生学习兴趣,向大家呈现了异彩纷呈的课堂。
田晓燕老师的授课内容是《清平乐•村居》,教学设计层层递进,学生参与面广,思考面宽,在不同形式的朗读中感受农村生活的和平宁静与美好,感受乡村生活的烟火气,充分发挥了学生的主体地位。
樊金平老师的授课内容是:3的倍数特征。温故而知新,在复习中开启新的一课,同学们很快地进入了学习状态。通过小组讨论、质疑问难,使同学们的脑、手、眼睛、嘴始终围绕着学习目标而动。
本次精品课展示中,学生真正成了课堂的主人,浓郁的学习氛围令人赞叹不已。课后,本学科组的老师参加了评课活动,老师们各抒己见,在热情高涨的讨论氛围中,也给老师们创造了提升自我的机会。
本次活动,让青年教师汲取了教学经验,让骨干教师有了展示自己的舞台。愿我们我们在学习之路上一路高歌!
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