点滴关怀暖学子
丝丝爱意助梦飞
信都学校关爱学生篇
新时代倡导“以人为本”“以德树人”,这就要求我们老师蹲下来看学生,走进学生的心灵,了解学生,无私奉献师爱。真诚地关心学生的生活学习、发展成长,像朋友一样理解尊重、相信欣赏学生,建立和谐民主的师生关系。这是班级管理成功的关键,更是老师们的核心素养之一。
本学期我们以“关爱学生”为主题,以“六了解、八知晓”为载体,老师们每天利用课余时间和孩子们面对面交流、谈心,了解孩子的兴趣爱好、交友、学习和情感渴盼等方面的困惑,与学生沟通结束后,老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总,针对性解决学生学习上存在的问题。按照学生们的发展水平、个性特点、生活习惯,认真填写记录表,及时制定关爱帮扶措施,精准施策,以便在今后的教学中根据学生的个性差异进行针对性的引导。
爱无声,但有“行”。有生病的孩子班主任带领就医,了解孩子们的病情、还陪同孩子们购买生活和学习用品,真正走进孩子的内心,真正帮助学生解决问题,真正做到关爱学生,成为孩子的良师益友。
“随风潜入夜,润物细无声”。我校将持续做好学生的关爱工作,耐心倾听、悉心呵护、贴心答疑、暖心疏导,把关爱落到实处,为每一位学生的健康成长保驾护航!
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