特色课堂各美其美 共话教学百花齐放 ——我校八年级示范课纪实

“工欲善其事，必先利其器”，走上三尺讲台开讲的那一瞬，对于老师们来说，不是故事的开始，而是前期多少次备课、打磨、思考、听课之后的花朵初绽。教师备课，如同影视导演编写脚本，脚本的优劣，直接决定着后期电影的成败。为了提高教师课堂教学能力,提升教师专业素养,充分发挥优秀教师的示范、引领作用。我校于9月12日开展了各学科优质示范课活动。

魅力语文课

    杨明珠老师给老师们带来了一节文质兼美，声情并茂的语文课，让在场的老师眼前一亮。这节课立足课堂，语文的工具性与人文性高度统一，注意培养学生的语言表达能力，创造自由交流的情景，引导每个学生充分发表见解，搭建合作讨论的平台，促进每个学生主动参与交流。教学设计真实巧妙，再配上形象生动的图片和感人的音频，一首巜懂你》让学生在舒缓的音乐中深入理解了文本，读懂了母爱。老师深情的朗读再次把课堂推向高潮，学生们都听得津津有味，如痴如醉。

精品数学课

    苏英老师深入地研究教材，精准对标课标，确立教学目标，精心设计教学思路，构思板书设计，预见课堂生成，巧妙设计课堂教学的每一个环节。向我们展示了一节有着明确学习目标，清晰教学思路，生动精彩的课堂。

高效英语课

    王伟伟老师教态大方、语言沉稳、富有激情,不仅感染了学生,也感染了听课的老师。在讲课过程中,积极鼓励学生发言,深入课堂,关注细节,反复强调,重点突出。注重孩子的听课状态和知识的掌握,确保每一位学生都在真听真学。

智慧物理课

    王明珍老师能选择合适的技术手段对共性问题或困惑进行适时解答和个性辅导，并能使所有学生参与到课堂中，真正落实了以学生为主体的理念，学生理解接受效果良好，课堂充实活跃高效。

创意政史课

     段云霞老师所制作的优美课件，体现着真实巧妙的教学设计，清晰的教学思路，再配上形象生动的图片以及视频展示，让学生能够清晰直观的感受文章所表达的情感内容，更加促进学生的理解。教学设计环节也充分尊重了学生的认知规律，课堂氛围非常活跃。

    “问渠哪得清如许,为有源头活水来”，此次教学示范公开课活动的开展,不仅为我校教师搭建了一个实践教学、展示才干的平台,加强了教师间的交流与合作,而且一定程度上推动了课堂教学改革,也在教师群体中形成良好的教学研讨风气,促进了我校教师队伍的整体建设,对我校教育工作具有巨大的推动作用。

听出方法，研出内容，自我改进，共同提高，我们一直在路上。