【课堂】课堂联查抓教学 携手奋进行致远 ——信都学校“课堂联查”活动

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”

教学质量是学校发展的生命线，教学常规工作是保证教学质量稳步提升、有序有效进行的重要手段。课堂是学生学习的场所，课堂是育人的主渠道。为了进一步规范课堂教学常规，提高课堂教学效率，促进教师教育教学水平的提高，1月18号上午，我校九年级各班任课教师代表对九年级的课堂进行了联查。

课堂联查中，教师代表们详细察看了老师、学生的上课状态，各班教室卫生、板报等情况。老师们教态自然、大方得体，教学形式灵活多样，板书条理工整，学生们坐姿端正，回答问题积极，声音洪亮，师生配合默契。教室明亮整洁，课桌整齐，为同学们营造了良好的学习氛围!

在全校师生的共同努力下，我校课堂秩序良好，课堂教学效果好。教学秩序井然，保障了教学工作规范有序开展。

    通过本次课堂联查，达到了“凝聚集体智慧，以检查促提升，以检查促学习”的目的，适时规范了学生的言行和状态，提高了教师们的责任意识，进一步强化了常态化教育、教学管理工作，给班主任和教师接下来的教育、教学指明了方向，也为九年级各项工作的高效开展和质量提升奠定了基础。