今天是周末,忙碌了一周终于可以有个难得的休整时间。早上醒来,我的小姨,也是我的母校信都学校的老师张晓打来电话,说到了学校发展的规模与内涵,我惊讶感叹之余略有些恍惚,算一下从信都已经毕业16年,初中时期已经距离自己太过遥远。我一直觉得,人的每一段经历都会在身上留下或深或浅的印记,早期经历更对人的影响深远。在出游的火车上稍微清理一下思路,不由问自己,那三年的青葱生涯,在自己的生命中埋下了怎样的种子,这颗种子又是怎样一点点的从生根发芽到枝繁叶茂,一点点影响了我的人生轨迹。
我是01年从信都学校初中部毕业的,现在是一名工程师,在伦敦一家工程公司工作。当年在学校时候的我,是如何也想象不到在十几年之后,自己竟然会在一个文化和从小长大的环境完全不同的环境中生活工作,英语已经成为了我的日常用语。在这里,不由得感谢学校教给我的两样东西,作为工具的英语和作为能力的适应性。
英语作为一个语言工具,如今已经普及到幼儿园教育,然而十几年前我们是从初中才开始学习ABCD。感谢我的英语启蒙老师王东华老师和李春贞老师,是他们生动的教学激发了我对英语的学习兴趣,开启了另外一个世界的大门。从简单的单词到基本的语法,是他们帮我打下了坚实的基础。如果没有他们的启蒙,我很难在现在的工作中和同事朋友流利交流顺利沟通。这么多年过去,现在依然记得当年中考的英语成绩是119,还记得当时两位老师脸上开心欣慰的笑容。
有句老话叫“儿行千里母担忧”,然而每次有人问我妈我一个人在国外她担心不担心,我妈总是很放心的说:没事不担心,她适应性好。这个适应性,也是我在信都学校里习得的最重要的能力之一。信都是个寄宿制学校,对于十几岁的孩子,初次和父母分离过寄宿生活是个很大的挑战。幸好学校安排有生活老师,可以照顾学生生活中的琐事,每个班主任也很负责,能够照顾到学生的情绪。我当时初一初三各分过一次班,初一分班时候很不适应,搬宿舍前一夜在宿舍里哭,到了初三分班就已经可以坦然处之,顺利适应新的班级。这个快速的成长和学校的教育不无关系。从信都到衡中到上海到休斯顿再到伦敦,我成长路上的每一步都是一个崭新环境,每个环境都与之前的截然不同,然而每一次都能快速适应,找到自己新的定位。由于工作的关系,以后还可能去更多的地方,对我而言,适应性是一种能力,一种优势,更是一种助力,帮助我开拓更广阔的天地。
行程匆匆,言语匆匆,火车已经快到此行的目的地牛津。从小到大一直有着高等学府的梦,就算不能进去学习,也要去参观一下。借此祝愿学弟学妹们,希望有朝一日可以到牛津剑桥等高等学府深造,希望你们未来的天地更为宽广。