【最美激情班主任】——孔祥慧
快乐工作 用心经营班级
曾经有一句佛家名言：一花一世界，一叶一菩提。它诠释的是淡定平和中要用微观的细腻去感悟体会宇宙的精彩。我把它借用到我们班主任工作中来理解：班主任工作的快乐也许就是在繁琐和细节中，班主任需要用心、费神、善思和平和的心境去品味班级工作中五彩斑斓的美好。在开学的第一个月，我这样将班级工作展开，虽劳累，却享受着做班主任的快乐。
1.了解学生，吃透“班情”
刚接手新班，面对一张张笑脸，我内心有太多的感触，希望在初中的最后一年，自己能够真正发掘他们的潜力，助他们顺利渡过初三。因此我经常跟学生沟通、交流、谈心，走近学生的内心世界，培养学生的自尊心、自信心、上进心、和耐挫力，用教育感化他们，帮助他们克服心理上的不成熟；教育他们学会做人、学会处事。像有的学生小测不够理想，我会私下找他聊一聊，帮他寻找问题所在；有的学生面对初三，除了忐忑便是恐慌，我会在平时多观察，找到他们的闪光点，让他们重新找到自信；我会利用言传、微信第一时间和家长沟通孩子的在校情况，家校携手一起寻找最佳的教育方法。
2.培养一支得力的班干部队伍
为了调动学生参与管理的积极性，发挥学生的自主、自理、自我管理能力，在班级中营造一个有利于学习的氛围和环境，建设良好的学风和班风。在班干部队伍组建时，我采用自我推荐、同学监督、学生竞选、教师点评、民主投票的方法确定班干部。我将班级分为七个部，通过竞选由贾金潽担任班级主席，刘家兴任纪检部长，郭建芳任学习部长，韩冰任文艺部长，赵子诺任生活部长，王铮任劳卫部长，吴恩群任体育部长，张鑫林任评价部长，各项工作在班级主席和七个部长的共同管理下有序的展开，也将我从繁忙的工作中解脱了出来。
3.以正面引导，鼓励为主
在每周开班会的时候，我总会鼓励学生参与班级管理、积极发言、辩论，最后教师总结，正面引导、教育学生养成良好的学习、生活习惯。我在后黑板开辟栏目“班级名言”“我最闪亮”，每天更新，用身边的学生给班级树立榜样，用名言激励他们前行。
4.注意个别谈心，给学生留面子
现在的学生都很爱面子，我在教育批评学生时，考虑到他的自尊心，尽量避开全班学生。我会在学生犯错误后第一时间与他沟通，了解学生的思想动向，抓住最好的教育时机。让问题在师生沟通中顺利解决。
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