
把独立与自律
刻进少年的日常
为引导初三学子在冲刺阶段锤炼品格、夯实成长根基,近日,信都学校初三年级开展了以“独立立身,自律笃行”为主题的系列成长实践活动,让独立思考的意识与自律自觉的习惯,深深融入少年们的校园日常。

自己的书桌自己整理,自己的学习计划自己制定。在班级倡议下,一场“自律小管家”评比活动火热开启。同学们纷纷化身时间规划师,亲手绘制学习作息表,主动承担班级卫生值日、自习课自主管理等任务。曾经依赖老师督促的身影,如今变成了课堂上专注思考的模样;往日拖沓的课间,被同学们自主安排的错题整理、难题研讨填满。






此外,学校还推出“独立成长打卡”活动,从自主完成作业、自主管理情绪,到主动帮助同学、参与家务劳动,同学们用一张张打卡记录,书写着少年的蜕变。老师们则化身引路人,通过一对一谈心、个性化指导,助力学子们在独立探索中找准方向,在自律坚持中稳步前行。








少年负壮气,奋烈自有时。此次活动,让独立与自律的种子在初三学子心中生根发芽。相信这群少年,定能带着这份品格力量,在未来的道路上步履铿锵,向阳生长。

精
彩
回
顾



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