在校三年，受益终身——八年级23班校友侯继发

    大家好，我叫侯继发，是信都学校2008届的初中毕业生。2005年9月，12岁的我跟着家人，带着大大小小的行囊，跨入了信都学校的大门，那时候的我，还是一个娇生惯养，性子散漫的学渣，以一个特别勉强的成绩考入信都，可是踏入这扇大门以后，对于我，确确实实是一个蜕变的过程。在信都学校学习生活三年以后，2008年，我成功考入冀州中学公费生，2011年我以650分的高考成绩，被华北电力大学（保定）电气工程及其自动化专业录取·，2015年，本科毕业参加工作，目前在石家庄就职于国网河北省电力公司。

上面所描述的的我的人生经历，我觉得可以用一个词来形容，那就是逆袭。从刚入学的时候经常考倒数的调皮捣蛋的所谓“差生”到成绩名列前茅变成父母口中别人家的孩子。可能跟我的起点有关，这么多年下来，我从来没有一个所谓好学生的自我觉悟，所以在这里我不想谈及过多关于学习的事情，只是想分享一些我从“差生”变成“好学生”的心路历程。

想想刚入学时候的我，真的是属于那种会让老师特别头疼的学生，从小在家娇生惯养，挑食，体弱多病，擅长装病来躲避早操上课，不爱学习，还特别调皮，总是惹出各种各样的乱子，当然成绩也一直在班里面后几名徘徊。十多年后回忆当年，真的是很幼稚。回想起来如果我自己是老师，面对这样的学生的话，可能就会用棍棒来驯服这匹脱缰的野马，可是面对十二三岁的年纪，正处在叛逆期的我，当时的班主任侯老师并没有一味地采取暴力训斥的态度，而是像长辈一样，循循善诱地引导我，鼓励我，激发出我的上进心，在一种对侯老师的又爱又恨的感情中，让我主动地想去学习。我已经记不清当时侯老师具体的话了，可是我在网上看到了一段很类似的话，那是曾担任中华民国文化部部长的龙应台写给儿子安德烈的，她是这样写的：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”从那以后，虽然我的起点真的很低，可是我内心的一种想要自己掌控自己的未来的欲望在支持着我去学习，从单词到X,Y坐标系；从古诗到小滑轮；从大好河山到分子质子，慢慢的我发现学习并不是想象中的那样枯燥无味，进步被表扬的感觉也蛮爽的。

所以说十几岁的你们，未来有着太多的不确定性，不要因为现状就否定自己，任何时候开始努力都不会晚，虽然学习到的知识，并不能让人一夜暴富，可是他却能给人一个更好的视角，更宽的眼界去理解这个复杂多变的世界。当才华撑不起梦想的时候，安静读书，在前途迷茫等待的日子里，刻苦读书，读懂书中的别人，找到本真的自我。在信都学校里面有着太多太多优秀而有耐心的老师，来一点点引导着每个学子的健康成长，十二三岁的年华正好，美好的世界等着你们去感受，去改变。你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排。

回想起十多年前在信都学校读书的那三年，虽然那时候学过的知识，做过的试题都已经随着时间的流逝忘记了，可那段时光学到的东西，就像我们小时候吃过的饭一样，也许我们已经记不起吃过什么，但是它们在不知不觉之间成为我们的骨血，成为我们身体的一部分，参与了我们生命的过程，决定着我们的思维与行动。毫不夸张的说，在信都学校学习生活的三年，真的让我受益终身。

最后衷心感谢在信都学校读书的这三年中，有着传道授业解惑之恩的各位老师。祝愿信都学校明日更加辉煌。