【素养】方寸小天地  科学大舞台 ―― 信都学校科学教育实践活动

疫情期间学生宅学在家，虽然足不出户，却从没有停止求知的脚步，对科学的探索。为了帮助学生正确理解和掌握科学理论知识,提升学生的动手能力、实验能力和创造能力，促进学生形成尊重事实、坚持真理的科学态度，我校开展了“方寸小天地  科学大舞台”科学教育实践活动。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在各班老师的指导下，同学们以科学课本为依托，利用身边最常见的实验材料，亲身躬行，动手动脑，充分感受到了爱因斯坦所说的那种“看不到、也摸不着”的神奇力量，自然心中会多问几个为什么，从而种下学科学、爱科学的种子。

我们一起来看看同学们的收获吧！

肺呼吸实验

“肺”是人体的重要器官之一，是气体交换的场所。六年级同学们利用身边的物品制作了简易肺模型，并用模型讲解了肺的工作原理，此次新冠肺炎传播的主要途径就是呼吸道传播，病毒从口、鼻进入，经过气管到达肺，所以，最有效的预防途径就是戴口罩。这个实验为有效预防病毒，做了科普宣传：戴口罩，保护肺，让病毒无路可走。

变色小游戏

实验开始了！首先拿出准备好一个苹果，然后切成两半儿，给其中半加入柠檬汁。十分钟后，观察苹果的变化，同学们惊奇的发现加了加了柠檬汁的苹果还是新鲜的；没加柠檬汁的，半个苹果已经变黄，甚至变黑。这是怎么回事呢？原来苹果里含有一种氧化酶，当苹果削去表皮后，空气遇到果肉，在氧气酶的催化下果肉中的有机质被氧化变色，苹果就变成了难看的黑褐色了。苹果之所以变色，是因为被氧化而柠檬汁中含有大量的维生素C，维生素C是一种良好的抗氧化剂。科学知识为我们的生活添加了光彩和美好！

   筷子的神力

   把一根筷子插进装着米的杯子中然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起来！这神奇的实验让同学们体验到了科学的魅力！

   摩擦起电好神奇

   展开报纸，把报纸平铺在墙上，用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。把报纸慢慢地从墙上揭下来，我们会倾听到静电的声音。

  风车和风向标

   当风吹过，对空气流动产生较大阻力的一端便会顺风转动，显示风向。风向标的箭头永远指向风的来源。小小的风向标教给了同学们许多许多……

亲手制作的风车随风转动，为同学们带来了无穷的乐趣，同学们更好地认识了风的作用，了解了风力发电的原理。

我们深知，人类历史发展长河中，科学的力量不容小觑。面对当前全球肆虐的新冠疫情，我们唯有科学防控，才能换来生命的平安。本次活动使学生充分体会到了“玩中学”的乐趣， 感受到了科学的魅力，激发同学们去发现生活中有趣的科学现象，树立科学报国的决心，将来为祖国贡献自己的力量！