教学是学校的灵魂点,课堂是教学的聚焦点,一所学校的优劣,从师生的课堂表现便可窥见。信都教育集团之所以能吸引众多学生前来就读,其根本原因就是学生们在学校学得开心、学得快乐、学得高效、学得自信,绚烂这一教学气象的便是信都学校独特的“共生高效四七二”课堂体系。
2016年4月3日,《中国教育报》整版刊发了信都学校课改经验《创新课堂体系 绚烂教学气象——河北省冀州市信都学校高效课堂解密》。该文章由信都学校副校长卢红伟撰写,全文从“教学共生是原则”“课堂高效是目标”“四七二是操作范式”三个部分详细阐述了信都学校独具魅力的“共生高效四七二”课堂体系以及因课堂体系的创新给学校带来的生命活力。
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