为提升班级管理艺术,营造校园诗意氛围,10号上午,我校七年级C部、八年级C部班主任与语文老师齐聚一中会议室,展开了班级诗意管理研讨会。
副校长卢红伟说,每学年末都是学生的躁动期,是班主任的头痛期,是管理的危险期。面对现实,需要理性的思考、智慧的行动。七年级的解娟茵校长在诗意管理中做了有益的探索,取得了良好的效果。学校决定推广解校长的做法,进行诗意管理的有效尝试。
接着,解娟茵校长从诗意管理的灵光乍现、诗意管理的星火燎原、诗意管理的人心凝聚、诗意管理的能力提升等几个方面介绍了她在年级管理、班级管理中发掘学生正能量的宝贵经验,并强调学生的潜能是无穷的,用诗意的语言对学生进行自觉自律教育,对学生的健康成长大有裨益。
卢校长总结道:人在一起叫聚会,心在一起叫团队。开展诗意教育能够促使师生发现生活中的美,增强创新思维,增加正能量,促进班级凝聚力的提升,促进学生专注力的提升,促进学生自控力的提升。诗意教育需要班主任与语文老师共同进行,发挥合力作用,积极创建诗意氛围,在写作上给学生以正面的指导。
会后,老师们觉得眼前一亮,纷纷表示,紧跟学校步伐,坚定信心,一路向前,以诗意管理为突破口,探索学生个性化教育的有效途径!
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