【重磅】 信都学校课改经验被《中国教育报》整版刊发

教学是学校的灵魂点，课堂是教学的聚焦点，一所学校的优劣，从师生的课堂表现便可窥见。走进信都学校的课堂，我们会发现，每个班级都践行着“共生高效四七二”课堂体系，教师作风民主，亲切和善，方法科学，技能精湛；学生学习自主，分组合作，探讨交流，兴趣高昂。每一节课都有引人入胜的开端、情趣盎然的活动、层次分明的练习和余味无穷的结尾，每一节课都是师生精神的历险，每一节课都是生活的洋溢，每一节课都是绚烂的教学景观。

2016年4月3日，《中国教育报》整版刊发了信都学校课改经验《创新课堂体系  绚烂教学气象——河北省冀州市信都学校高效课堂解密》。该文章由信都学校副校长卢红伟撰写，全文从“教学共生是原则”、“课堂高效是目标”、“四七二是操作范式”三个部分详细阐述了信都学校独具魅力的“共生高效四七二”课堂体系以及因课堂体系的创新给学校带来的生命活力。 

全文链接：《创新课堂体系 绚烂教学气象——河北省冀州市信都学校高效课堂解密》