讲教育故事 做幸福教师 ——信都学校八年级“师德师风提升活动”纪实

为进一步加强新时代教师队伍建设，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力、扎实勤奋的教师队伍。日前，我校八年级开展了“讲教育故事，做幸福教师”交流会。

“师德兴，则教育兴；教育兴，则民族兴”，杨明珠老师致辞拉开了本次活动的序幕，并阐述了师德师风建设的目的和意义。

梁会青老师以洋溢的热情、朴实的语言，讲述了教育教学生涯中的点滴故事，用一个个平凡而鲜活的具体案例，激发全体教师的职业感、责任感和使命感。

苏英老师相信只要把爱融入工作始终，学生的生命会更加绚丽，教师的明天会更加多彩”；

郑彪老师在班级管理中“始终遵循从小事做起、从细节抓起，师生间是相互信仟和理解的”；

李美玲老师用“爱心浇灌，静待花开”概括了自己对本职工作的感悟；

马东升老师认为“鼓励孩子不仅要找准契机，还要注入情感，才会点燃孩子心中希望的火种，才能转化成她们努力向上的动力”；

张桂伏老师说“赢得家长，教育就成功了一半；

孙玉芳老师被冰心老人的“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”这句话一直影响着……

最后，侯主任对教师们的发言给予高度评价，为我校八年级有这样一支高素质的教师团队感到自豪。

在信都教师的生活中，每天都发生着许多令人感动的故事，这些故事就像闪烁的星星，点缀着教师繁忙而又充实的教育教学生活。交流活动激励了教师们潜心从教的行动，激发了老师们爱岗敬业的精神，提升了全体教师的师德素养和专业文化水平，使反思教育行为成为教师教育教学的习惯，并在反思中不断自我改进，自我突破，从而推动全校教师整体水平的全面提升。信都人努力把师德师风建设“内化于心，外化于行”，用爱与责任铸就新时代师魂。