每个孩子都有创造能力。创造教育先驱陶行知先生就曾指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”从小培养孩子的创造力,对孩子未来的发展极为重要。
夏令营教师团队中,有两位来自中国人民大学的心理学硕士——韩笑、张国泰,他们在报告厅为孩子们带来了一场关于创造力的心理讲座。
两位老师抓住大家的好奇心,从脑筋急转弯开始,图文并茂,有趣生动,向大家介绍了什么是创造力,创造力的构成、特征与培养等科学知识。通过两人双脚踩报纸、蜡烛悬空、100人如何交换名片等充满创意和乐趣的活动以及自我创造力的检测,给大家带来了一场视觉盛宴和头脑风暴,对青少年创造力的开发,动手能力的提高,团队意识的熏陶,钻研精神的培养,自信心的增强等都有独特的效果。这一课又是一次独具意义的创新实践活动。
少年儿童的思维往往比成人的思维更丰富更大胆,正确引导、鼓励和推动,让这种思维发展下去,它会成为一种创造的力量,使他们成为富有创造力的人。
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