为进一步提高新教师的业务水平和教育教学能力,信都学校组织开展了以学校的需求和教学需求为中心专题校本培训课程。
新教师在各学科带头人、教研负责人等经验丰富的老师的带领下分组进行了培训。
从“八字方针教学理念”到“共生高效四七二课堂体系”,从教学模式到课堂设计,从范例赏析到实例演示,从实战演练到自评互评,从自我拓展到自我反思,从成人达己到达己为人……新教师们跟着前辈的步伐,聚焦学科教学,走进课程标准,认真研读教材,研究教学,聆听着前辈们的经验,并运用自己的教学认知思考、交流、探讨……
此次培训为新教师更好地适应教学搭建了一座便捷的桥梁,对新教师专业素养的提升具有重大意义。
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