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【学高身正 载梦前行】 团队训练提高新入职教师合作意识

2016年08月04日 11:22:55 访问量:700

为进一步激发新教师个人潜能,培养新教师团队精神,提升团队凝聚力,增强团队执行力,学校组织开展了丰富多彩、别具趣味的户外拓展活动。

队列队形的练习增强了新教师的组织性、纪律性和集体主义观念。

“坐椅子”游戏使得新教师们更加互相信任、互相帮助;

“快穿呼啦圈”中,新教师集思广益,同心协力,在欢笑中完成了比赛;

在“找朋友”游戏中,新教师们有了更深入的交流与沟通;

新教师们在活动中动手制作道具,共同完成了游戏“车轮滚滚”,充分体现了新教师们良好的组织协调能力,极大地提高了团队凝聚力。

户外拓展活动进一步激发了新教师的潜能,增强了自信,磨练了毅力,提高了解决问题的能力;同时也增强了他们对集体的参与意识与责任心。

    无论是精神文化的交流,还是专业素养的培植,亦或是团队能力的训练,这一场场饕餮盛宴极大地提升了新教师的综合素质和团队协作能力,促进了个体与团队的协同发展,为即将到来的新学期教育教学工作打下了扎实的基础。
编辑:韩建平
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