学会感恩,和谐共进
金秋十月,天高云淡,瓜果飘香,很荣幸能在这里和大家分享我们班级建设方面的心得。一个优秀班的集体,离不开学校领导的关心、教导,离不开各科老师的精心指导,谆谆教诲,同时最离不开的是全班同学的齐心协力。一个优秀的班级都会有一种精神和灵魂,在我们班,我要求同学们都有一颗感恩心,如果我们心存感恩,则可以沉淀许多的浮躁、不安、消融许多的不满与不幸。只有心存感恩,我们才会生活得更加美好!开学初,我让同学们都学会唱跪羊图这首歌,时刻铭记父母的恩情和老师的叮嘱,多理解父母和老师的不易,多给班级注入正能量,最初级的目标就是不让班主任给父母报不好的消息,而是传递进步,让父母放心的好消息。
组建当初,我就告诉孩子们,从此我们就是一家人了,我们要彼此关心,彼此爱护。我们要一天天进步,一天天长大。班级的一砖一瓦每一处美景都需要我们共同去营造。或许我们还不够优秀,但我们努力向着优秀看齐,我们踏实地走着每一步,用心珍惜着每一天。我们要学会自律,因为自由的代价是自律!我给孩子们提出了五个“一”的自我塑造 。即:一身整洁的校服,彰显我们学生阳光朝气的精神面貌;一身正气,远离不良行为,带给班级最大正能量;一个阳光笑脸一句“老师好”带给老师和自己最美好的心情;一颗感恩之心,把更好的成绩呈现给老师和父母;一手漂亮的字迹,把最美好的形象推销给老师和同学。
其次,我们全班要有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,就要有坚强的班委会核心,有自己的班级特色。根据同学们的自我推荐和考察,我把班干部划分为7个部,各部一个部长3个副部长,各司其职又要紧密团结。每天各部长要对班级工作汇报给班长,由班长最后将班级现象,改进建议汇报给我。这样专人负责的管理模式,会弥补管理的许多漏洞,也会有更多的监管行为习惯不太好的学生,督促其进步。还有我们师生共同设计了班徽,自创了班歌,班歌都是由我自己作词,歌唱中国人站起来了,歌唱信都,歌唱九(4)班,我亲自指导孩子们歌唱,这个过程也是我们共同奋进,营造班级美景的重要组成部分。
一个班级的成长不能只指望优秀的学生,所以,和潜能生、后进生共同成长就尤为重要。我们要给他们进步的时间和空间,关注他们的成长。尤其常纠正他们的不良习惯,用耐心和智慧去感化他们,激发他们潜在的能量,鼓励他们做的更好。在我班,就有好多孩子成绩本来是很落后的,但第一月不管在学习还是生活中都表现的非常棒,相信他们的成绩自然也会有大的提高。再就是我们的激励机制、奖励制度、班会上的名人故事和感悟视频渗透了做人的道理。我让学生都准备了班会摘录手册,记录我们成长的每个瞬间。班会是对人灵魂的洗礼,是学习路上的加油站,是团队拼搏时无声的号角,所以班会课也成了孩子们期待的时刻。
在教学上,小组的团队共赢是班级前进的催化剂。这就对我们的小组长提出了更高要求,先做出榜样,在管好自己的同时还要有相当高的组织能力和调控能力,争先创优,为小组的发展出谋划策。定期评出优秀小组长给予鼓励加分,提前进入年终三好学生或感动班级人物的行列。责任意识也是必不可少的,我告诉学生们:你所站立的四班就是你的四班,你怎么样,四班就会怎么样;你是什么,四班便是什么,你有光明,四班便不会黑暗。责任会使同学们永远获得动力。
同学们,让我们在秋天播种吧!只有让希望的秧苗饱经秋霜冬雪的考验,而不是春天风和日丽的娇生惯养,我们才会练就一身好筋骨,我们的人生才会比春天多一茬收获。天底下没有白吃的午餐,也没有白流的汗!人生就是一个不断播种与收获的过程。在秋天里播种,让秋天成为我们走向希望的又一个开始!
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