防控疫情常态化 护航师生身心健——信都学校八年级进行冬季预防新冠肺炎应急演练

春天的校园富有生机；夏天的校园充满活力；秋天的校园挂满笑意；冬天的校园另有一番景色，昨夜西风凋碧树，满地落叶寒意浓。然而11月26日在冀州区信都学校却上演着温情的一幕。

冬天是各种流行病爆发时期，加上今年的新冠病毒疫情形势不容乐观。为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情防控工作，提高防控疫情处置能力，保障师生身心健康。信都学校八年级进行了冬季预防新冠肺炎应急演练

    本次演练由八年级疫情防控应急处理领导小组统一安排布置。 演练前制定了详细的演练方案，依次进行了学生返校发热应急处理和学生上课发热应急处理的模拟演练。

上午10时王东娟主任宣布应急演练开始，两个场景的应急演练随即有序展开。

首先模拟演练的是在学生入校时体温检测发现学生发热，立即转复检员复检。复查员护送至隔离点，由应急处置员处理。应急处理员在留观察室对患病学生进行安抚并询问身体状况，登记信息后立即由120 送往医院发热门诊，同时班主任联系学生家长到发热门诊，王主任向上级汇报情况，对留观室消毒，班主任跟踪关注学生病情。

第二个模拟演练场景为老师上课时发现学生没有精神打瞌睡，并伴有发热等症状。老师马上通知班主任，班主任带学生进留观室，并逐级上报，完成体温核定、护送至隔离点、送往医院发热门诊、隔离点消毒等环节。为消除学生恐惧心理，老师带剩余学生转移到备用教室，进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康心理。

  整个演练持续了半个小时，演练结束后，王主任充分肯定了此次演练所做的各项准备工作，全程紧张有序，环环相扣，各部门密切配合，分工明确，模拟演练达到了预期效果，此次演练检验了学校疫情防控处理体系和应急预案，提升了学校疫情防控工作水平和突发疫情应急处置能力。同时也为师生的身心健康保驾护航。

事故出于麻痹，安全来于警惕，疫情不容忽视，教育长抓不懈。请相信，大地回春，疫情消散就在不远的明天。