新学期,新同学,新老师,我们缘聚八年级。经过一个月的相处,我们相互熟识,班级目标、班级口号也逐渐形成,班风、学风也日渐浓厚。“班牌的解读”给我们提供了一个展示班级文化的机会。
每班学生代表从班名、班级目标、班级口号、家庭成员等方面对自己班的班牌做了细致地解读。
班牌设计,内容丰富,寓意深刻;同学解读,语言优美,神采飞扬,展现了团结向上,积极进取的班风班貌。
经过激烈的角逐,获奖情况如下:
一等奖:4班、12班、25班、34班、38班、46班;
二等奖:2班、3班、6班、13班、14班、26班、27班、28班、35班、39班、41班、44班、47班;
三等奖:5班、7班、10班、16班、17班、19班、20班、22班、23班、29班、30班、32班、36班、37班、42班、43班、45班、48班、51班。