【重磅】信都教育集团家校共育体系惊艳《中国教育报》

家校共育是新时代倡导的一种新型教育，是家庭和学校双向沟通、相互合作、优势互补、共同育人的教育形式。苏霍姆林斯基曾热情地讴歌赞美家校合作，视其为“最完美的教育”。家庭教育与学校教育的相互配合和协调必然正向推动学生的成长，围绕“一切为了学生健康成长”的宗旨，信都教育集团经过多年的实践研究，成功构建了融学情、班情、校情、家情、社情相结合的五位一体，多频共振的家校共育体系。

      2019年5月18日《家校共育图发展 多方合力赢未来》在《中国教育报》整版刊发。该文章是在河北省教育科学规划一般课题“中小学家校共育的策略与研究”的研究报告，从家长融入学校，架构立体服务网；家长不辍学习，编织科学育儿袋；多元互动参与，铺就多才成长路三个部分阐述了信都教育集团构建的家校共育体系，为万千学子造福，为众多家庭解疑答惑。