“全国名班主任进信都”系列活动之一

   

    学校发展，教师为本。本学期我校开展“全国名班主任进信都”和“全国名师进信都”系列活动，理念引导，制度跟进，营造终身学习的良好氛围，促进教师专业成长，打造高素质的教师团队。

王立华报告会

    王立华1998年参加工作，现任临沂光耀实验学校副校长，在激情教育，人性教育，幸福教育的实践方面并颇有建树。

    王立华老师给全体信都教师带来了题为《教师专业成长的关键策略——基于“实物研究”的实践视角》的报告。

    他通过自己的亲身经历深入浅出的讲解了“教师专业成长的六个关键策略”：即界定关键时刻，寻找关键地点，依托关键人物，打磨关键理论，确定关键手段。

    王立华老师的教育实物研究给了老师们很大的感触。他前瞻性的眼光，丰富的学识，精辟的理论，生动的案例无不令每一位聆听者折服。作为一名研究型教师一定要善于掌握研究的方法与技巧，善于捕捉学生的一言一行，并加以思考和研究。只有走到学生的内心深处，用大师的眼光看待自己的学生，才能让自己的教育智慧闪烁光芒。

    与名师近距离接触，就是给信都教师创造了难得的学习机会，王立华报告会后，副校长卢红伟对全体教师提出了几点要求：

    一是教育工作是与时俱进的工作，要像王立华一样，始终以初学者的态度对待工作，不吃老本，不靠资格，永远不知疲倦的孜孜以求。

    二是每一名学生都是一个鲜活的案例，要像王立华一样，善于捕捉教育教学工作中的契机，创造性的开展个案课题研究。

    三是要善于记录，善于总结，像王立华老师一样，在记录中发现规律，在总结中提升理念，向学者型、研究型教师迈进。