题记:
信都学校诞生于1997年,自1999年第一届毕业生升入冀州中学以来,信都便与冀中结下了不解之缘,成为了冀中的优秀生源基地。随着我校中考成绩逐年攀升,源源不断的优秀信都学子已从冀州中学走向清华、北大等全国高等学府,可以说信都学校与冀州中学文脉相承,共同联手打造了乐学冀州的良好教育氛围。
日前,冀州中学各校长结合自己本职工作及多年来对信都的了解,就信都教育模式进行了精准点评。
信都学校每年都会向冀州中学输送大批的优秀学生,这些学生在冀中表现出色,珍惜时间,勤奋学习,文明交往,知书懂礼,深受老师喜爱。
这些都是和信都学校对学生润物无声的教育分不开的,下面我从以下两个方面谈一谈。
一、感恩活动育品格
在信都学校每学期开展“感恩从心开始 让爱温暖彼此”等系列主题活动,引导学生树立自主管理的四种意识:主人翁意识、民主意识、责任意识和荣誉意识;培养学生自主管理的五种能力:自我管理能力、人际交往能力、高效学习能力、组织执行能力、质疑创新能力;以感恩和责任为主线,实现学习自主、行为自律、品德自省、人格自尊;帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,并且根据实际情况每周都会围绕一个主题来开展活动,比如“规范周”“励志周”“勤奋周”“文明周”“安全周”等一系列的活动,培养了学生的优秀品质。信都的学生在冀中表现出色,他们热爱祖国,孝敬父母,懂得感恩,很多同学成为了他人学习的榜样。
二、心理教育结硕果
信都的学生兴趣广泛,对事情充满激情,对同学热于帮助,心态阳光快乐。这得益于信都学校开展的心理班会课。正是每周一节的心理班会课让信都学生了解自己、接纳自己、肯定自己,对自己的生活负责,并拥有一个伟大的梦想。信都学生在冀中和同学们建立了良好的人际关系。他们注重锻炼身体,展现出朝气和活力,会思考,拥有积极进取的学习态度。他们每天都能以健康的心态,迎接挑战。他们是祖国的未来和希望!
周景月,男,中共党员,大学学历。1984年6月毕业于衡水师专,1984年8月参加工作, 1991年6月河北师范大学函授本科毕业,被多次评为河北省模范班主任。
工作经历:
1984年8月—1987年6月 冀州市徐庄农中任教;
1987年6月—1991年5月 冀州市中学团委书记;
1991年5月--1998年8月 冀州市中学教务处副主任;
1998年8月--1999年11月 冀州市中学校长助理;
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