伴随着疫情卷土重来,线上教学模式再次开启。疫情就是命令,防控就是责任!在这个特殊时期信都学校全体教师重新调整教学模式,努力为同学们的学习质量“保驾护航”。
一、加强教研,不懈进取。
“教学是学校的中心工作”,这一教育理论决定了教师的地位和作用。各学科老师们在级部组长的带领下,集体备课、讨论、反思教学方法,确保每一个环节都做到精益求精。老师们变换角度重新审视课堂形式,关注学生的学习状况,一起研究如何调整教学方案,一起探讨学生的思维过程,抓住学生的学习心理,巧加点拨,努力为学生们上好每一堂课。
二、夯实基本功,提升自信。
基本功是教师的从教之本,学校利用老师们的在校时间,对老师们的粉笔字、钢笔字等基本功再一次进行了培训。这次培训使全体教师再一次认识到了教师教学基本功的重要性,树立了“学高为师, 身正为范”的良好意识。
三、潜心读书,丰富内涵。
读书是教师教学质量提升最快的方式,这在拓宽老师们的视野的同时,还能提升教师的文化素养。在学校的大力倡导下,老师们制定个人读书学习计划,利用休息时间为自己充电,还鼓励老师们积极参加学校的读书交流活动。学海无涯,信都教师用自我提升的方法为同学们提供更完善的教学方法,为同学们的学习之路奠定更稳定的基础。





|
|
|
|
|